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济南大学全面推进“课程思政理念与实践”

来源:新店新闻 2019-11-04 10:13:10

新店新闻
内容提要:为了加深教师对“课程思政”与“思政课程”的概念的认识,让广大教师在教学实践中,挖掘学科里包涵的思政元素,达到教书育人目的。10月11日,济南大学举办“课程思政理念与实践”教学沙龙。何畏教授从课程思政的

为了加深教师对“思想政治课”和“思想政治课”概念的理解,使广大教师在教学实践中,挖掘学科中包含的思想政治要素,达到教书育人的目的。10月11日,暨南大学举办了“思想政治理论与课程实践”教学沙龙。数学与科学学院苗立安教授、化学与化学工程学院何伟教授、商学院宋磊教授和物理科学与技术学院邵明辉副教授应邀出席。活动在教师发展活动室举行,由宋磊教授主持,50多名教师参加了交流学习。

活动中,四位嘉宾根据暑假期间参加的“以学习为中心的教育——课程思想政治理论概念与实践”研讨会和“2019年高校课程思想政治理论课建设”培训班的学习内容,与现场教师分享了他们的学习收获和经验。此外,结合教学实践,就如何在高校开展和实施“课程思想政治理论”实践交流了意见。苗立安教授以“以学习为中心的教育”为主题,分享了教育部专家、清华大学、上海大学、四川大学等高校教师在研讨会上交流的课程思想政治经验,并谈了自己的思考和实践方法。邵明辉教授以“课程思想政治理论的前世”为主题,详细介绍了“课程思想政治理论”的概念和内涵,分享了上海大学“双谷”(顾军、顾晓鹰)团队在课程思想政治理论建设方面的成功经验。何伟教授从课程思想政治理论的概念与策略、课程与设计、历史与内涵、意义与实施四个方面对“课程思想政治理论”进行了全面解读。宋磊教授就如何通过思想政治课解决“谁训练,怎样训练,为谁训练”的问题发表了自己的看法。通过讨论,学校教师普遍认为,“课程”与“思想政治理论”的有机结合在于道德修养。课程思想政治理论有助于实现知识传播、能力培养和价值塑造的统一,并通过教师的言行达到润物细无声的效果。

(齐鲁晚报,齐鲁一社记者刘珂柯,尹明亮记者)

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